為深入貫徹落實面向共同富裕的教育改革發(fā)展試點工作，積極推進“普惠性人力資本提升行動”，深化社區(qū)教育工作者對“浙學(xué)通”“學(xué)分銀行”“增財實學(xué)”等教育服務(wù)平臺的理解和應(yīng)用，10月30日下午，終身教育服務(wù)應(yīng)用平臺專題培訓(xùn)在平湖社區(qū)學(xué)院舉行。市教育局職成教科相關(guān)人員、社區(qū)學(xué)院、老年大學(xué)、成校負責人與系統(tǒng)管理員參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)會第一階段，浙江開放大學(xué)終身教育處、學(xué)分銀行管理中心專家為與會人員開展培訓(xùn)。
浙江開放大學(xué)終身教育處科長翁丹丹對基層社區(qū)教育機構(gòu)參與智慧助老項目、學(xué)習(xí)成果展示項目、社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂等項目開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)。并就“浙學(xué)通”應(yīng)用平臺的“長學(xué)制、線上學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、其他教育活動”等方面進行了講解，詳細說明了老年學(xué)習(xí)成果的認定方法與要求，引發(fā)了與會人員的積極討論。
浙江省終身教育學(xué)分銀行管理中心科長王雪從搭建四級架構(gòu)、強化科學(xué)管理、存儲學(xué)習(xí)成果、打通學(xué)習(xí)通道、落實國家戰(zhàn)略等五個方面對“學(xué)分銀行”平臺進行了全面細致的介紹，使與會人員對“學(xué)分銀行”的運作機制有了更加清晰的認識。
第二階段，由“學(xué)分銀行”“增財實學(xué)”應(yīng)用平臺開發(fā)方工程師介紹平臺的具體操作流程，社區(qū)學(xué)院、老年大學(xué)、成校的業(yè)務(wù)負責人和系統(tǒng)管理員登錄平臺進行實際操作，工程師現(xiàn)場解答操作過程中遇到的問題，確保每位參與者都能掌握平臺的使用方法。
本次培訓(xùn)的成功舉辦，不僅提升了全市社區(qū)教育機構(gòu)的業(yè)務(wù)水平，也為推動“普惠性人力資本提升行動”的落地實施提供了有力支持。平湖將繼續(xù)加強與其他教育機構(gòu)的合作，為提高全民終身學(xué)習(xí)能力和水平，推動面向共同富裕的教育改革發(fā)展試點工作貢獻力量。（王越）